On associe très souvent la pédagogie Freinet et le premier degré. C’est lié à l’histoire du mouvement Freinet qui s’est d’abord développé dans l’école primaire publique. Mais depuis longtemps des enseignant·es ont entrepris d’en décliner les fondamentaux au collège, au lycée, à l’université. En publiant La pédagogie Freinet de la maternelle à l’université, témoignages de pratiques, l’ICEM – Pédagogie Freinet donne à voir la richesse et la diversité du mouvement pédagogique, où l’école élémentaire tient encore une belle place mais ne représente au total qu’un peu plus du tiers des contributions. Le livre préfacé par Véronique Decker est ordonné par niveaux d’enseignement de la maternelle à l’université et s’achève avec deux contributions dans le champ de la pédagogie sociale. De cette mosaïque de pratiques présentées, il ressort des notions communes telles que la coopération, la démocratie dans la classe, la participation des élèves à la prise de décision, l’ouverture sur le milieu environnant, la société. Ce sont ces notions qui donnent au mouvement Freinet une cohérence globale et aussi une grande adaptabilité à des contextes très différents.
Comme le dit Véronique Decker dans une interview accordée au Café Pédagogique, la pédagogie Freinet : “C’est un chemin qu’on parcourt avec comme objectif de forger des élèves qui soient des personnes réfléchies, coopératives, actives et créatives. Par suite, selon la personnalité de l’enseignant, le chemin n’est pas le même. Selon l’ancienneté non plus. C’est aussi une pédagogie où on n’attend pas après la parole d’un Maitre, où on ne relit pas en les commentant indéfiniment les œuvres de Freinet. Nous sommes nos propres didacticiens mais ensemble” 1.
Cet ouvrage n’est donc pas à prendre comme un livre de recettes, mais comme une incitation des enseignant·es à chercher leur propre voie pour l’émancipation de leurs élèves, en s’appuyant sur le collectif du mouvement pédagogique.
Raymond Jousmet
- La pédagogie Freinet de la maternelle à l’université, témoignages de pratiques, éditions L’Harmattan, avril 2022, 334 p., 23 €.
- À commander à l’EDMP (8 impasse Crozatier, Paris 12, edmp@numericable.fr).
- Le café Pédagogique, l’expresso du 22 avril 2022. ↩︎
