Émancipation


tendance intersyndicale

Catégorie : École

  • De quoi le drame de Nogent est-il le nom ?

    Le drame de Nogent (en juin, un lycéen a tué à coups de couteau une assistante d’éducation) témoigne-t-il d’une forme de dérive de la société ? Ou d’un déferlement de violences insensées… ? Un ensauvagement de la jeunesse ? N’illustre-t-il pas plutôt la tendance de certains “Politiques” à surexploiter chaque fait divers à des fins…

  • Le texte libre : une pratique émancipatrice

    Nous reproduisons une fiche pédagogique de SUD éducation que vous pouvez retrouver sur https:/www.sudeducation.org/category/pedagogie/ Le texte libre dans la pédagogie Freinet Le texte libre est un apport de la pédagogie Freinet. Dans ses écrits, Freinet énonce les conditions de réalisation du texte libre : celui-ci doit être vraiment libre et motivé, c’est-à-dire que l’élève doit…

  • Inclusion suite : Poursuivre le débat

    La question de l’inclusion est complexe et mérite, à mon avis, une analyse nuancée et des réponses multiples. Or ce n’est absolument pas la tonalité de l’article de Sophie Carrouge qui oppose l’Éducation nationale, censée accueillir tou·tes les enfants, et les établissements spécialisés qui seraient/sont – selon elle – des lieux d’abus sur les personnes…

  • Inclusion suite : Poser la vraie question

    Si l’on en juge par le nombre d’articles qu’elle suscite, l’inclusion scolaire fait débat. Afin d’affirmer une position cohérente, Émancipation en avait fait un thème de réflexion approfondie durant sa Semaine annuelle de 2024. Il en ressort un texte qui fait des propositions avec différentes temporalités : https://emancipation.fr/2025/04/06/accueillir-toutes-les-differences-a-lecole/ Oui l’inclusion telle qu’elle est pratiquée actuellement,…

  • Ma pratique du texte libre

    Une première expérience de l’expression libre en classe de lycée Nous publions ici avec l’autorisation des éditions Icem-pédagogie Freinet le témoignage d’une collègue qui a fait l’objet d’une fiche complémentaire au livre S’engager en pédagogie Freinet au second degré . Depuis la publication de l’ouvrage en août 2023 de nombreuses fiches complémentaires, favorisant l’échange de…

  • L’école, lieu de recrutement pour les marchands de morts et l’armée ?

    Au printemps 2023, en plein conflit des retraites, un certain Christophe Plassard, député, remettait à l’Assemblée nationale un rapport sur “l’économie de guerre”. Parmi les sujets traités, le rôle dévolu à l’école doit nous alerter. L’industrie des armes a un problème d’image Le “rapport Plassard” est extrêmement riche. Il traite de tout ce qui est…